Главная

В декабре состоится традиционный районный Конкурс чтецов «Поэты-юбиляры». Поэты-юбиляры этого года: М.В.Исаковский, М.Ю.Лермонтов, Б.Л.Пастернак, Е.А.Баратынский, П.Ершов, И.Бродский, А.Т.Твардовский, Д.С.Мережковский, Д.В.Веневитинов, С.А.Есенин, Саша Черный, И.Бунин, А.Белый, А.Блок, А.А.Фет.

08/10/2019
Иллюстрации к басням И. А. Крылова

Пишем басню

Домашнее задание для 8 класса — написать свою басню. Желательно, в стихах. Желательно, в стиле Крылова. Желательно, оформить в виде комментария к этой записи.
09/10/2019
ОГЭ. Говорение. Чтение и пересказ.

ОГЭ. Готовимся к итоговому собеседованию. Чтение и пересказ.

Задание 1. Чтение текста. На фотографии Вы видите кардиолога, которого знает весь мир, — академика Николая Миха́йловича Амо́сова, чья жизнь может стать примером для подражания. Выразительно прочитайте текст о знаменитом академике Николае Михайловиче Амо́сове вслух. У Вас есть 2 минуты на подготовку. Знаменитый на весь мир врач- кардио́лог , академик, […]
11/10/2019
Я помню чудное мгновенье...

А. С. Пушкин. «Я помню чудное мгновенье…»

Валентин Семёнович Непомнящий рассказывает о стихотворении А. С. Пушкина «К***» («Я помню чудное мгновенье…») Авторская программа Валентина Непомнящего (Россия, 2003). 8 выпусков. Цикл представляет собой лирическую исповедь Александра Сергеевича Пушкина. Читая стихи поэта, давая пояснения и ремарки, автор показывает, как развиваются представления поэта о любви, о женщине, о себе, о творчестве, […]
15/10/2019
Емельяна Пугачёв. Неизв. художник.

История Пугачёвского бунта. К изучению «Капитанской дочки». Исторический комментарий.

Материал к докладу Чуралёвой Варвары, ученицы 8 «В» класса 362 школы СПб. 2019 год. Император Пётр III Емельян Пугачёв (художник неизвестен)        
16/10/2019

Защищено: Олимпиада по литературе. 8 класс. Ответы и баллы.

Отрывка нет, потому что запись защищена.
16/10/2019
А. С. Пушкин. 19 октября. Непомнящий.

А. С. Пушкин. 19 октября (1825 г.). Чтение и интерпретация В. С. Непомнящего.

Дорогой 8 класс, сегодня мы смотрели это видео. Но последние минуты остались многими не понятыми (или не услышанными?). Домашнее задание — услышать, понять, зафиксировать в тетради. И подготовиться к проверочной работе. Она будет касаться финальной части выпуска. Но я, конечно, рекомендую всем посмотреть передачу целиком. Фрагмент стихотворения «19 октября» мы […]